O MAPA dos DESAFIOS Missionários no Brasil e no Mundo
Programação
- Plano do Curso
Plano do Curso
I. EMENTA:
Neste curso você terá a oportunidade de se aprofundar nas bases bíblicas da Missão redentora de Deus e conhecer o mapeamento dos grandes desafios onde cooperar com Ele, no mundo e no Brasil, com enfoque nos alvos missionários prioritários da atualidade. Conhecerá sobre povos ainda não alcançados e etnias no mundo, que nunca ouviram falar do Evangelho de Jesus. Você se atualizará sobre a realidade religiosa na Europa, no mundo islâmico, entre os povos indígenas brasileiros, bem como nas cidades do Brasil. Poderá também refletir sobre estratégias que a IPN pode empreender e qual envolvimento pessoal você poderá ter, em todas estas iniciativas.
II. OBJETIVO GERAL:
O Objetivo Geral deste curso é contribuir na consolidação de sua fé e caráter cristão, ajudando-o neste Ano do EVANGELISMO na IPN, a melhor testemunhar e proclamar o Evangelho no seu dia a dia, encorajando-o a colocar seu coração e esforços em um testemunho que contribua para alcançar sua própria Jerusalém, bem como a Judéia, Samaria e mesmo os atuais Confins da Terra. Porque essa é a nossa Missão.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Ao final deste curso e visando o seu fortalecimento espiritual, você estará apto a:
(Saber) 1) Reforçar seu conhecimento bíblico e teológico sobre a obra Missionária de Deus no mundo por meio da sua Igreja.
(Saber) 2) Identificar onde estão os principais desafios missionários para a conclusão da Missão de Deus no mundo e estabelecimento do seu Reino Eterno.
(Ser) 2) Ser mais comprometido com a Obra redentora de Deus no Mundo;
(Agir) 3) Se envolver de coração com a evangelização mundial, por meio de suas orações, testemunho pessoal, apoio financeiro, envio de missionários aos campos etc.
IV. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / CRONOGRAMA: (www.ipn.org.br/agenda)
Unidades
Conteúdo
I
MISSÕES – Uma Missão trinitariana muitas vezes esquecida
II
Bases bíblicas para o Mandato Missionário mundial
III
PNA’s – Povos Não Alcançados: uma realidade mundial que envergonha a Igreja Ocidental
IV
EUROPA – a invasão do secularismo, islamismo e religiões asiáticas no berço da Reforma Protestante
V
O MUNDO MUÇULMANO – uma tarefa desafiadora
VI
O MUNDO INDÍGENA NO BRASIL – quem os alcancará: o Ateísmo Cultural ou o Evangelho que remove o pecado da cultura?
VII
POVOS MINORITÁRIOS no Brasil – uma responsabilidade urgentíssima
VIII
CIDADES BRASILEIRAS – muitas igrejas, poucos projetos missionários e sociais
IX
COSMOVISÃO MISSIONÁRIA E CONTEXTUALIZAÇÃO – Pastores, Lideranças, Igrejas e Crentes «Não Alcançados»
V. METODOLOGIA de ENSINO:
- Aulas expositivas para apresentação dos conceitos, com o máximo de estímulo à participação dos alunos;
- Dinâmicas breves para interação dos alunos com os colegas, professor e conteúdo da aula;
- Leituras individuais e em grupo;
- Estudos de casos e pesquisas sobre temas abordados;
- Seminários apresentados pelos alunos;
- Trabalho individual e em equipe.
- Atividades extraclasse, na medida do possível.
VI. RECURSOS DIDÁTICOS:
- Leitura crítica de textos cristãos ou seculares complementares à Bibliografia recomendada
- Quadro Branco e pincel
- Projetor
- Vídeos
- Mapas, etc.
VII. ATIVIDADES PROPOSTAS PARA AVALIAÇÃO:
Será considerado satisfatório o seu desempenho como aluno da EBD ao:
1) Apresentar freqüência mínima de 60%
2) Opcionalmente, compartilhar seu crescimento pessoal dizendo como o estudo de cada trimestre acrescentou a você, em conhecimento bíblico, maturidade de caráter e mudanças na sua conduta como cristão.
3) Expressar sua opinião avaliando a Disciplina e o Professor da mesma.
VIII. BIBLIOGRAFIA:
LIVRO-TEXTO DA EBD
BÍBLIA SAGRADA. Edição Almeida Revista e Atualizada. SBB.
Leituras Bíblicas Recomendadas: Evangelho de Lucas e Atos dos Apóstolos
lEITURA bÁSICA
A Confissão de Fé de Westminster. São Paulo: Cultura Cristã, 2003.
BARRO, Jorge H. De Cidade em Cidade – elementos para uma teologia bíblica de missão urbana em Lucas - Atos. Londrina, PR: Descoberta, 2006.
lEITURA Complementar
BARRO, Jorge H., ZABATIERO, Júlio P. T. M. & DA SILVA, Welinton P (orgs.). Porque Deus Amou o Mundo – Igreja & ODS> Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Londrina, PR: Descoberta, 2018.
Biblioteca joão calvino. Disponível em http://www.ministeriofiel.com.br/bibliotecajoaocalvino/.
Johnstone, Patrick. O Futuro da Igreja Global – História, tendências e possibilidades. São Paulo: Cultura Cristã, 2017.
Winter, Ralph D. e Hawthorne, Steven C. Missões Transculturais: uma Perspectiva Bíblica. São Paulo: Mundo Cristão, 1987.
_______. Missões Transculturais: uma Perspectiva Cultural. São Paulo: Mundo Cristão, 1987.
_______. Missões Transculturais: uma Perspectiva Estratégica. São Paulo: Mundo Cristão, 1987.
_______. Missões Transculturais: uma Perspectiva Histórica. São Paulo: Mundo Cristão, 1987.
IX. SITES REFORMADOS:
http://cbmw.org
http://tempora-mores.blogspot.com.br/
http://voltemosaoevangelho.com/blog/
http://www.ipsantoamaro.com.br/
- Professores do Curso
- AULA I - MISSÕES – Uma Missão trinitariana muitas vezes esquecida
- AULA II - BASES BÍBLICAS para o Mandato Missionário mundial
- AULA III - PNA’s – POVOS NÃO ALCANÇADOS: uma realidade mundial que envergonha a Igreja Ocidental
- AULA IV - EUROPA – a invasão do secularismo, islamismo e religiões asiáticas no berço da Reforma Protestante
- AULA V - O MUNDO MUÇULMANO – uma tarefa desafiadora
- AULA VI - O MUNDO INDÍGENA NO BRASIL – quem os alcancará: o Ateísmo Cultural ou o Evangelho que remove o pecado da cultura?
- AULA VII - POVOS MINORITÁRIOS no Brasil – uma responsabilidade urgentíssima
- AULA VIII - CIDADES BRASILEIRAS – muitas igrejas, poucos projetos missionários e sociais
- AULA IX - COSMOVISÃO MISSIONÁRIA E CONTEXTUALIZAÇÃO – Pastores, Lideranças, Igrejas e Crentes «Não Alcançados»