Programação

  • Plano de Curso

    I. EMENTA:

    Romanos muito influenciou Lutero na Reforma Protestante. Lutero dizia que Romanos era o principal livro do Novo Testamento e que ele deveria ser aprendido de cor, palavra por palavra, por todo cristão. Lutero o considerava o mais puro de todos os Evangelhos, uma luz clara, quase o suficiente para clarear toda a Escritura. O prof. Findlay, ao falar de Romanos, enfatizava que “esta era a obra-prima de Paulo. Em Romanos nós apreciamos toda a grandeza de Paulo como pensador e teólogo. Romanos é a expressão mais completa e amadurecida das principais doutrinas do apóstolo. Trata-se do livro mais importante da Bíblia. Mais que qualquer outro livro, ele determinou o curso do pensamento cristão.”. Em Romanos aprendemos que aceitar o Evangelho é viver do evangelho e viver de fé em fé, tendo nossa exclusiva confiança em Jesus.

    II. ÊNFASE CRISTOCÊNTRICA:

    Romanos tem como centro o Evangelho. Paulo não se envergonhava do Evangelho por ser ele poder de Deus para salvar a todo o que crê. O Evangelho é cumprido em Cristo. Nesta bela carta, Paulo nos apresenta o evangelho de Jesus Cristo e como viver de acordo com ele de fé em fé.

    III. OBJETIVO GERAL:

    O Objetivo Geral deste curso é ajudá-lo neste Ano DA FÉ na IPN (Porque Jesus é suficiente.), a experimentar cada dia mais, a restauração desta que é uma das 3 virtudes cardeais do cristianismo (Amor, Fé e Esperança).

    IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

    Ao final deste curso e visando o seu fortalecimento espiritual, você estará apto a: 

    1. Saber o significado do que é o Evangelho;

    2. Ser uma pessoa consciente de que é alguém que foi completamente transformado em uma nova criação por meio do Evangelho de nosso Senhor e salvador Jesus Cristo;

    3. Agir em todas as áreas de nossa vida e em todos os seguimentos da sociedade, como uma pessoa verdadeiramente transformada pelo Evangelho, vivendo de forma santa e irrepreensível.

    V. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / CRONOGRAMA:

    Aula 1 - Introdução à carta de Paulo sobre o Evangelho (1.1-17)

    Aula 2 - O coração do Evangelho: A justificação pela fé (1.18-4.25)

    Aula 3 - A segurança que o evangelho produz: esperança da salvação – Parte 1 (5.1 – 6.23)

    Aula 4 - A segurança que o evangelho produz: esperança da salvação – Parte 2 (7.1 – 8.39)

    Aula 5 - A defesa do evangelho: o problema de Israel – Parte 1 (9.1 – 10.21) 

    Aula 6 - A defesa do evangelho: o problema de Israel – Parte 2 (11.1 – 36) 

    Aula 7 - O poder transformador do evangelho: a conduta cristã (12.1 – 15.13)

    Aula 8 - Encerramento da carta (15.14 – 16.27)

    VI. METODOLOGIA DE ENSINO:

    1. Aulas expositivas para apresentação dos conceitos, com o máximo de estímulo à participação dos alunos;

    2. Dinâmicas breves para interação dos alunos com os colegas, professor e conteúdo da aula;

    3. Leituras individuais e em grupo;

    4. Estudos de casos e pesquisas sobre temas abordados;

    5. Seminários apresentados pelos alunos;

    6. Trabalho individual e em equipe;

    7. Atividades extraclasse, na medida do possível.

    VII. RECURSOS DIDÁTICOS:

    Leitura crítica de textos cristãos complementares à Bibliografia recomendada; Quadro Branco e pincel; Projetor; Vídeos etc.

    VIII. ATIVIDADES PROPOSTAS PARA AVALIAÇÃO:

    Será considerado satisfatório o seu desempenho como aluno da EBD, ao:

    ✓ Apresentar frequência mínima de 60%;

    ✓ Opcionalmente, compartilhar seu crescimento pessoal dizendo como o estudo de cada trimestre acrescentou a você, em conhecimento bíblico, maturidade de caráter e mudanças na sua conduta como cristão;

    ✓ Expressar sua opinião avaliando a Disciplina e os seus Professores.

    IX. BIBLIOGRAFIA:

    LIVRO-TEXTO DA EBD

    BÍBLIA SAGRADA. Edição Almeida Revista e Atualizada. SBB.

    LEITURA BÁSICA

    A Confissão de Fé de Westminster. São Paulo: Cultura Cristã, 2003.

    PATE, C. Marvin. Romanos. São Paulo: Vida Nova, 2015.

    SPROUL, R. C. Estudos bíblicos expositivos em Romanos. São Paulo: Cultura Cristã, 2011.

    STOTT, John R. W. A mensagem de Romanos. São Paulo: ABU, 2000

                   

    LEITURA COMPLEMENTAR

    BRUCE F. F. (1988). Romanos: Introdução e Comentário. São Paulo: Mundo Cristão.

    CALVINO, João (1997). Romanos. São Paulo: Edições Paracletos.

    CRANFIELD, C. E. B. (1992). Carta aos Romanos. São Paulo: Edições Paulinas.

    ERDMAN, Charles R. (1925). Comentários de Romanos. Casa Editora Presbiteriana.

    HENDRIKSEN, William (2001). Comentário do Novo Testamento: Romanos. Cambuci-SP: Editora Cultura Cristã.

    LEENHARDT, F. J. (1969). Epístola aos Romanos: Comentário Exegético. São Paulo: ASTE.

    POHL, Adolf. Carta aos Romanos: comentário esperança. Curitiba: Editora Evangélica Esperança, 1999.

    RIDENOUR, Fritz (1988). Como ser cristão sem ser religioso. São Paulo: Mundo Cristão.

    STOTT, John R. W. A mensagem de Romanos. São Paulo: ABU, 2000.

    X. SITES REFORMADOS:

    http://abcb.org.br/

    http://cbmw.org/

    http://reforma21.org/

    http://reformation21.org/

    http://tempora-mores.blogspot.com.br/

    http://thirdmill.org/

    http://voltemosaoevangelho.com/blog/

    http://www.challies.com/

    http://www.ligonier.org/

    http://www.ministeriofiel.com.br/

    http://www.monergismo.com/

    http://www.radical.net/

    http://www.thegospelcoalition.org/

    • Professores

      Professor Titular: Rev. Marcos Alexandre

      Professor(a) Assistente: Presb. André Buarque

      • Aula 1 - Introdução à carta de Paulo sobre o Evangelho (1.1-17)

        • Aula 2 - O coração do Evangelho: A justificação pela fé (1.18-4.25)

          • Aula 3 - A segurança que o evangelho produz: esperança da salvação – Parte 1 (5.1 – 6.23)

            • Aula 4 - A segurança que o evangelho produz: esperança da salvação – Parte 2 (7.1 – 8.39)

              • Aula 5 - A defesa do evangelho: o problema de Israel – Parte 1 (9.1 – 10.21)

                • Aula 6 - A defesa do evangelho: o problema de Israel – Parte 2 (11.1 – 36)

                  • Aula 7 - O poder transformador do evangelho: a conduta cristã (12.1 – 15.13)

                    • Aula 8 - Encerramento da carta (15.14 – 16.27)